作者简介
徐于，1936年生，苏州科技大学退休教师。1961年西北大学中文系毕业，1964年中国人民大学文学进修班结业。历任西安政法学院语文教研室助教，四川师范学院（现四川师范大学）中文系助教、讲师，苏州铁道师范学院（现苏州科技大学）中文系讲师、副教授、副系主任。1996年退休。教过文学概论、经典文论、现当代作品选、美学概论、宋元明清文学史和中国古典诗歌艺术论等基础课和选修课。
曾参编《高中二年级上学期语文教学参考资料》（四川人民出版社，1973年），主编《中学语文教师手册》上、下（陕西人民出版社，1981、1982年）；为《美学词典》（知识出版社，1986年）、《审美大辞典》（成都科技大学出版社，1995年）撰写部分词条，为《中华文学鉴赏宝库》（陕西教育出版社，1995年）撰写赏析文章；与马明合作专著《美学初步》（四川人民出版社，1984年）；主要学术论文有《神秘——美学所忽略的美》（与马明合作，《苏州铁道师院学报》1990年第1期）、《音像——中国古代诗歌意象生命第三元》（《学术月刊》1995年第7期）、《弯路轨迹 话语魔方——周立波〈山乡巨变〉重读札记》（《名作欣赏》2015年第9期中旬刊）。
内容简介
常见的关于中国古典诗歌艺术的论著，或述历史，或论专题，或释技法，各尽其长。本书是作者在教学过程中，对中国古典诗歌艺术系统诸元素进行梳理、探赜的心得。分九章，各以一个基本元素为经，以有关作品和理论为纬，以作者自己的体认为主导，融会各家成果，夹叙夹议，将诗艺研究和作品赏析的轨迹控制在历史主义、当代意识和审美观念的视野之内。具有较强的知识性、学术性和趣味性。很适合爱好中国古典诗歌艺术和从事语文教学的朋友参考。
目录
引 言…001
第一章 情志…004
第二章 意象…028
第三章 声律…084
第四章 体制…121
第五章 命意…157
第六章 构象…189
第七章 运法…219
第八章 悟境…274
第九章 审势…299
结 语…331
附录 中国古典诗歌常用原型意象系列例释…337
参考文献…371
后 记… 374
